Curso de Pedadogia

 

Universidade Estadual do Maranhão-UEMA
PERFIL PROFISSIONAL
PROJETO PEDAGÓGICO
ESTRUTURA CURRICULAR
CORPO DOCENTE
EMENTAS DAS DISCIPLINAS
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS (ACC)
PROJETOS
EVENTOS
CONTATOS

V SEMANA DE PEDAGOGIA - Informações e Inscrições (Clique Aqui!!!)

............

.O Curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos.

O curso será em 04 (quatro) anos para a certificação Licenciatura em Pedagogia com um total de 3.435 horas e prazo máximo para integralização 8 (oito) anos. A carga horária deve assegurar a realização das atividades, considerando que é necessário cumprir 200 dias letivos anuais, com 4 horas de atividades diárias em média.

São objetivos do curso:

•  Subsidiar a reflexão e a compreensão do contexto social - político - econômico e educacional da sociedade brasileira, tendo em vista uma atuação do profissional crítico e criativo;

•  Propiciar fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa em educação necessários à produção do conhecimento e reconstrução do fazer pedagógico;

•  Aprofundar conhecimentos necessários à criação, à execução e à avaliação de ações pelos diferentes sujeitos da aprendizagem;

•  Proporcionar o uso de diferentes linguagens e tecnologias na promoção da aprendizagem, estabelecendo relações entre ciência, tecnologia e sociedade;

•  Formar profissionais capazes de intervir, de forma competente, na realidade da educação brasileira;

•  Atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária;

•  Trabalhar em espaços escolares e não-escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo;

•  Participar da gestão das instituições contribuindo para elaboração, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação do projeto pedagógico.